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三好学生主要事迹怎么写(初中三好学生评优主要事迹怎么写)

原创投稿 wpadmin 2年前 (2022-02-21) 187次浏览 0个评论

如何写好“三好学生”的主要事迹(如何写好“初中三好学生”的主要事迹)

很多学生都想选三好学生。边肖整理一些三好学生事迹的写作方法。让我们来看看。

三好学生主要事迹怎么写(初中三好学生评优主要事迹怎么写)

1 .初中三好学生评优事迹

刘,女,2009年9月考入我校。现在,我是我们学校的一名初中生。我尊重老师,在学校团结同学。我从不迟到,早退,逃学。我学习努力,有很强的进取精神。我是同学们的好榜样。同时,他还是一名班干部。他积极、负责,有很强的组织能力。能够在老师和班主任的指导下独立完成学校和班级布置的所有工作,在学生中有很大的影响力。

进入初中后,她朝着德才兼备、全面发展的目标逐渐进步和努力,充分认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨砺意志。

三个好学生事迹举隅

入学以来,各方面都严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。进入中学校园不久,学习了共青团章程,发现团组织是我向往的新境界。通过一年的努力,我在初二成为了一名光荣的共青团员。在此期间,我的数学、英语和物理成绩一直是班里和学校里最好的。我追求全面发展:兴趣广泛。除了认真学习课本知识,我还特别喜欢看书和音乐。

我多次受到表彰,比如连续两个学年被评为学校“三好学生”。此外,我还多次在校级征文和演讲比赛中取得好成绩。2010年学校数学竞赛二等奖,2012年物理竞赛一等奖,数学竞赛一等奖。在学校举办的英语征文比赛中,我的小品《小马过河》获得了三等奖。

3如何写好三好学生的事迹

作为班长,我一直本着“为老师分忧,为学生服务”的原则积极工作,在班委的平台上充分展示了自己的才华和能力。但是,我很清楚,一个人的力量终究会小,但我从来不害怕。凭借良好的协调艺术和出色的组织能力,我会把班委凝聚成一个团结进步的团体,为具体细微的工作付出无怨无悔。无论大事小事,我都是班级日常管理和各项活动准备的策划者和实施者。两年多来,我们班量化管理各方面都在全校名列前茅,甚至名列前茅。学习、体育、宣传、纪律都在学校前列。

以上信息是关于三好学生的一些例子,供大家参考。


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