今天(9月1日)晚上8: 00，《2020年开学第一课》在央视综合频道正式播出，共和国勋章获得者钟南山、国家“人民英雄”荣誉称号获得者张伯礼、张丁于、陈伟等进行授课，北斗三号导航卫星总设计师谢军最后由央视Boys康辉、撒贝宁、尼格玛提、朱广权主持…
每年全国的中小学生集体完成开学第一课，还有一个有意义的作业，那就是写复习。我不知道怎么写评论。不要害怕！中交君为您的学生提供贴心的写作指南。来看看吧！
一个
写作技巧
后观看，即看完电视、电影等作品后的感受、感受和灵感。观察后感受的表达灵活多样，基本属于讨论范畴，但写作方法与一般议论文不同，因为必须以观察为基础。简单来说，看完的感觉就是看完的感觉。
看了之后，“看”是基础，重在“感”。所谓“感受”，可以是从作品中学到的道理，可以是作品内容激发的思考和联想，也可以是观看激发的决心。
写评论的感受，重在“感受”:很多同学开始写评论的感受，往往把“观点”的内容写得很长，总是从头到尾介绍故事，生怕读者不知道它的内容，反而很少有表达“感受”的文字。写作后的感受，要以“感受”为基础。从文字的角度来看，“感”的内容应该占总内容的一半以上。
写影评离不开“观影”:有的同学刚开始只是提到“看完某部电影，很有启发性”几个字，然后就离开原片，谈自己的感受。为了使“观”与“感”相吻合，本文应适当引用电影内容，为“感”服务。
写完复习感受后，要联系实际:要把感受写好，就要联系实际，充分发挥，把自己的感受写深写透。这里的现实不仅指自我现实，也指他人和社会的现实。
第一部分:时间+事件+核心感受
你可以简单的用一句话描述你在什么时间看了什么节目，节目的主题和形式是什么，看完之后的感受是什么，你最深的感受是什么。
第二部分:简要概述方案的主要内容。
简述开学第一课的主要内容。节目分为几个章节，有哪些节目形式。几句话就可以了。不要把《关》的内容写得很长。
第三部分:选择给你印象最深的内容进行描述和讨论。
一两个用比较粗的笔墨给你留下深刻印象的情节，可以借助叙述者的语言进行具体描述，当你看到这些情节的时候，要注意把自己的感受写出来。然后，你应该结合实际生活来表达你的评论和感受。在演绎的最后，最好升华一下主题。
这样做，基本上写出了一个复习后的感觉。当然，这只是参考。没有必要按照固定的模式写。可以根据自己的情况进行调整。小心点！
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写材料文章
钟南山:人的生命是最重要的人权！
在2020年“开学第一课”的课堂上，钟南山院士讲述了在战争中出生，在父母影响下学医，在非典疫情中挺身而出，在新冠肺炎疫情爆发时奔赴武汉一线的故事，结合个人成长经历和真情实感，激励年轻一代热爱生活，敢于承担责任。
“1月23日上午10点，武汉关闭了从汉朝的通道。这座英雄城市经历了76天1814小时的封锁，换来的是至少减少了中国70万人的感染。这是我们的国家。首先抓住人的生命是第一宝贵的东西。”
节目中，钟南山打着地板平静地说，“人的生命是最重要的人权！我们救了那么多人的命，这是我们最大人权的体现！”
来自湖北的同学王睿通过云课堂连线向钟南山致敬，立志做一名和他一样负责任的医生。钟南山也在节目中表达了对他的鼓励和期待。钟南山说，中国的医生一直都是好的，因为到了最艰难、最困难的时候，才能看到医生的本色，希望以王睿为代表的年轻一代能够“敢求医、敢实践、敢发声”。8月24日，王睿收到北大健康科学中心的录取通知书，成为钟南山院士的校友，正式开始了自己的医学生涯。
张伯礼:我们中华民族是一个英雄民族。她历经磨难长大。
“人民英雄”国家荣誉称号获得者、天津中医药大学校长张伯礼院士为我们讲述了中华民族几千年来抗击疫情的历史。自甲骨文以来，中国历史上大约有300次大规模的流行病记录。中华民族秉承生命健康的原则，历经磨难，迎难而上，努力探索应对疫情的方法。
早在《汉书》中就有记载“患疾疫者居屋空为药”，并提出“隔离”作为防疫的重要措施。在今年抗击新冠肺炎疫情的战斗中，我们能够建设性地运用方舱医院的策略，快速有效地控制疫情，正是因为我们的先辈们几千年来在抗击疫情中积累的经验和不断的科学探索。
